如果要评选出最受国际生欢迎的专业榜单，数学一定排在前列！但就像牛剑录取者们都说过的：“想申请成功到目标专业，就一定要提前了解这个专业的近年申请趋势。”所以我们今天从真实数据出发，看看它到底难不难申！
图片来自：剑桥大学01
申请人数屡创新高
想申数学专业可不容易
看了近年的数据，想申牛剑G5数学专业的同学，你们的路还很漫长呢！
申请竞争大
纽约州金融服务部任命Debra Brookes担任研究与创新部门虚拟货币副主管:5月17日消息，纽约州金融服务部（DFS）任命Debra Brookes为DFS研究与创新部门虚拟货币副主管。在八年多前加入DFS之前，Debra Brookes是一名联邦检察官。Brookes曾在DFS三个不同部门担任领导职务，每个部门都拥有执法和调查权限：金融欺诈和消费者保护部门、执法部门以及消费者保护和金融执法部门。（福布斯）[2021/5/17 22:11:57]
根据UCAS发出的最新数据，仅2021周期，就有22000多位国际生向数学及相关专业发出了申请，但只有2000多位学生拿到了Offer，Offer率只有10.7％左右。面对那么多申请人，牛剑G5等名校显然只能优中选优，最终导致Offer率越来越低——2020年为13.1％。竞争越来越激烈，国际生真的太难了......
互金整治小组会议：加强虚拟货币投机炒作等领域新增风险监测:近日，互金整治领导小组和网贷整治领导小组联合召开了互联网金融和网络借贷风险专项整治工作电视电话会议。会议强调，加强互联网资产管理、虚拟货币投机炒作、非法外汇交易等其他领域新增风险的监测，建立快速研判、定性和处置打击机制，始终保持高压态势，防止死灰复燃。各地各有关部门要认真总结互联网金融和网贷风险整治经验教训，全面贯彻落实“金融业务一定要持牌经营”的总体要求。（上海证券报）[2020/4/24]
图片来自：UCAS官网
竞赛拿奖难
面对这样严峻的申请形势，许多人都想通过背景提升——特别是参加数学竞赛来提高自己的综合竞争力。但是参加竞赛的人那么多，获奖者只是少数，更多的人只是陪跑，没拿奖的大部分人都无法写进文书。就拿AMC12来说，也只有全球前1%的同学可以获得DHR奖项；全球前5%可以获得HR奖项，难度可想而知。
现场 | Calvin Cheng：明年起在新加坡从事虚拟货币业务或须持有支付牌照:金色财经现场报道，12月5日，由海南省工业和信息化厅主办，海南生态软件园及火币中国承办的“海南自贸港数字经济和区块链国际合作论坛”在海南省海口市举行。新加坡第11届国会成员Calvin Cheng现场发言指出：新加坡议会通过了支付法，我们还在等待相应的法律出台。对于企业来说只要没有违反金融的安全，就可以免除一些监管的要求，这也是目前大部分从事虚拟货币业务的公司都在新加坡的原因，他们希望能够获得一些监管的认可。我们的支付法如果明年实施，那所有从事虚拟货币行业的公司都需要支付牌照，包括金融衍生物也需要受到监管，这项法律现在还需要很多咨询和认证。重要的是对于虚拟货币公司来说必须有制度的支持，包括银行业的支持。对于这些公司来说，哪怕得到政策监管支持，如果没有银行业支持，也是很难取得进展的。目前新加坡银行对于虚拟货币业务并不支持，我们希望随着引入牌照体系能够与银行业取得更好的关系。[2019/12/5]
图片来自：AMC官网就算最终拿了奖，在文书里也只能用一两句话介绍自己获奖了，并不能很好的丰富文书内容，完整地展示自己对于数学的学术热情。那么真正能获奖的人少、刷题也不能体现你对专业的热情，究竟怎样才能提升竞争力呢？别担心了！唯寻了解到了大家的困境，特别推出数学背景提升营！
日本金融厅主办的虚拟货币?区块链论坛2018在东京举行:今日，由日本金融厅主办的虚拟货币?区块链论坛2018在东京举行。预计300人到场的会场涌入了大约700人。随着世界对虚拟货币及ICO体现的高关注度，本次论坛显示了将此新技术与金融第三方链接起来的决心。尽管还有一些关于用户保证，等问题存在，在发展的同时也要留意创新与风险的平衡状态，并且设计出具有实效的制度，进行模拟。[2018/5/11]
所以如果你想在短时间内做出一定的研究成果、增加文书精彩度、提升竞争力！那么唯寻数学背景提升营，你一定不能错过！
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“有意思”、“有干货”、“有成果”
绝无仅有的数学背景提升营
唯寻数学背景提升营让你绝不虚度黄金暑假，15天的线下封闭营地，让你在英美加中名校毕业、拥有多年国际课程教学经验的导师团队带领下，全面提升申请核心竞争力。
“有意思”
营地课题：从热点事实和生活出发，摆脱不接地气的学术研究，迎合名校招生最看重的学生学术品质之一——是否利用学术知识解决或探讨生活中的问题。五大数学课题分别是：
风险≠未知，探究金融风险的量化建模
豆瓣评分与票房之间的关系，回归分析的统计建模与应用
我预判了你的预判，博弈论的数学模型与应用
比特币背后的原理，密码学在数论中的应用
用数据看懂B站百大UP主，数据分析及R语言入门
课程形式：打破高中生常见的课程模式，融合大学课程模式，不同的课题形式也不同，数学课题除了授课，还会包含小组项目研究、讨论、建模等形式。
导师助教：你会遇到很多有趣的G5数学及相关专业在读学长学姐，他们以助教的身份，传授你过来人的一手经验；最重要的是会遇到很多有趣的数学界资深导师，在营中和营后都会不断引领你前行。
“有干货”
课内课外结合：每一个课题的内容都是干货满满！课程中会包含20%左右的国际课程内容，让大家不与高中学习脱节，剩下的80%均为知识的运用和大学课程的衔接，循序渐进。
对标学生画像：每一个课题中涉及到学术提升的部分都是直接对标英国大学偏爱的学生画像。比如IC数学希望学生能够结合实际运用数学知识，唯寻的数学背景提升营就是结合了前沿热门的课题，让学生解决实际的问题。
培养学习技能：每一个课题都会帮助学生培养本科学习必备技能，例如学术写作、演讲技巧、批判与创造性思维、研究方法等，更好地衔接本科学习。
“有成果”
文书素材积累：营末每个学生都会沉淀出自己的文书大纲和背景营相关经历的文书段落，可以直接用到11年级暑假的文书写作中。
确定专业方向：导师也会根据每个学生的表现，帮助学生评估和确定未来学习的专业方向，锁定未来具体专业方向。
产出学术论文：每个学生也会收获属于自己或者小组共同的学术论文报告和学术展示海报。
衔接大学课程：背景营学习模式和产出都偏大学方向，提前参加背景营其实是很好的模拟锻炼，帮助你弥补高中学习和大学学习中的gap。
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