比特币:站好最后一班岗,这些细节帮您点亮期末家长会_纳世币和比特币相比哪个值钱一些

随着不少地方小学、初中批次放假,一个学期即将画上句号。期末考试结束,很多班级会选择在这个时候开家长会,与家长一起总结学生的在校表现,作好假期衔接工作。

那么,如何才能把这一场家长会的作用发挥到最大呢?郑英老师带来了她的经验。

开好家长会是班主任又一项必须修炼的技巧。

因目的、时机不同,家长会可以分为多种形式,如发布会、会演慰问、亲子互动等,不过最常见的当属“集体会议+个别交流”,本文所描述的正是这一形式的家长会。

家长会的内容又因班级的具体情况而千差万别,但万变不离其宗,其中还是有许多共性的东西的。

如何让家长会最大限度地发挥作用?我觉得我们应主要关注以下三个问.

1

如何让每位家长不带遗憾地离开

在家长会的时间把握上,我们不得不面临一个两难问题:如果让科任教师充分发挥,顾及尽可能多的孩子,会议时间势必会延长,并影响家长的听讲心情和听讲效率;如果让会议紧凑一些,压缩每位教师的发言时间,则又无法顾及全体同学,总会有家长对自己孩子的在校表现知之甚少甚至一无所知。基于此,我们不得不寄希望于家长,期待他们会后与我们进行个别交流。

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说来惭愧,我自己也一度因为这个问题而错怪了家长。起因无非是我希望个别家长能留下来与老师进行个别交流,可会后却不见他们的踪影,于是责怪他们对孩子的教育不够重视。如今细细想来,自己也负有一定的责任,因为后来根据观察,其实那些家长也渴望与我们交流,可是话语权往往被那些强势的家长(这些家长往往因自己的孩子出色而无视他人)所霸占,再加上他们认为自己的孩子表现不佳,于是羞于开口,最终无奈离去。

为改变这一状况,我事先咨询了各科任教师,了解了他们的谈话需求,然后制作成一张幻灯片,将家长分到各个学科老师处,再整体流动起来。此举的好处在于,家长们被有序地分散到各科任教师处,不至于都挤在一处,于是整个交流顺畅地“流动”了起来。

以太坊开发平台Tenderly推出节点产品“Web3 Gateway”:11月3日消息,以太坊开发平台Tenderly宣布推出节点产品“Web3 Gateway”,帮助Web3开发人员读取、传输和分析区块链数据,该产品建立Tenderly的可观察性堆栈之上,据称该堆栈索引了20多个区块链网络中超过90亿笔交易,其直接竞争对手是Infura背后公司ConsenSys、以及节点提供商Alchemy。Tenderly在2021年7月完成1530万美元A轮融资,之后在2022年3月完成4000万美元B轮融资。(thebharatexpressnews)[2022/11/3 12:12:25]

即便如此,家长还是难以与所有科任教师一一交流,对他们而言,那份空缺就是一份遗憾。如何让家长不带遗憾地离开?我再度思索,终于想出了一个解决方案,那就是事先让科任教师对所有学生做一份简短的点评,这样的点评,一方面不会给科任教师带来很大压力,另一方面可以减少非本质的信息,最后,由我统筹“组装”,名之“反馈单”。以下便是一位蒋同学的反馈单。

蒋××:

语文:最近难见你过去的优异表现。以本次考试为例,有两处失误让我惊讶:一是阅读(二),你竟没有答完;二是作文,偏题不说,书写也大大退步了。有些担忧!

数据:二季度稳定币供应量下降351亿美元,创18.8%的历史最大季度回撤:7月26日消息,据Arcane Research数据显示,从2020年8月2日到2022年1月1日,流通稳定币供应量增长了8.7倍,达到1650亿美元。但截至7月1日全网稳定币数量下降至1513亿美元,其中二季度下降351亿美元,达18.8%,是稳定币历史上最大的季度回撤。[2022/7/26 2:37:58]

数学:上课专注度提高了,一改以前的沉默寡言,开始踊跃发言,非常令人满意,继续保持哦,让老师能持续这份惊喜。

外语:你最需要下功夫的地方是增加你的词汇量,这有助于提高你的阅读能力及语言综合运用能力,但愿多努力,祝愿有惊喜!

科学:求知欲强,自信而自控;自主学习能力好,成绩稳定;主动协助老师,处处起带头作用。是个不可多得的科代表。

体育:本次体育考试得了27.5分。薄弱环节是力量类项目,目前才得8分。建议每天绕操场跑4~5圈,做俯卧撑30个,并利用课余和上体育课时间强化训练排球发球技术。

反馈单在会前发放给家长,因此在会议正式开始之前,家长们都已进入了状态,或认真阅读,或认真留言。以下便是这位蒋同学家长的留言。

随着通胀率飙升至78%,土耳其点对点比特币交易量增长了40%:金色财经报道,Bitcoin Magazine在社交媒体上称,随着通货膨胀率飙升至78%,土耳其的点对点比特币交易量增长了40%。[2022/7/5 1:53:01]

我们期望蒋××能够被保送到杭州学军中学或杭州第二中学。他这次考试成绩下降比较明显,我们总结后认为:他的学习态度是好的,但学习习惯不够好,动作比较慢,这直接影响了他的答题得分。

在与老师沟通后,我们认为造成他动作慢的原因主要有:

a知识点运用较差,不熟练。

改进措施:选择使用高质量的练习题、易错题,加强练习。

b平时动作太慢。

改进措施:从平时生活中的细节入手,时时提醒,加强其时间观念。

c字迹潦草,自认为写得快了,其实比认真书写还要慢得多。

改进措施:在他做作业时突击检查,加强监督。期末就在眼前,相信通过我们的努力,他一定会有所进步。

有了这份反馈单,家长对孩子每门学科的表现就有了大致的了解,在此基础上,他们再有针对性地找科任教师进行交流,从而既顾及了全体,又照顾了个别,效果相当不错。而且家长们拿到这份反馈单后都无不感慨:班级的科任教师真是负责呀!这又在无形中为教师团队树立了良好的形象。同时,会后家长各自上交留言,又便于我们了解家长的心声,教育的合力就这样在不知不觉中形成了。

当然,这一做法的前提是班主任与科任教师的观点一致,如若不然,只要有一位科任教师反对,此法就无法采用。试想,如果家长拿到单子,发现唯独某某科任教师没有反馈,便会认为该教师不负责,这无疑将给那位教师带来极大的压力。所以,采用此法必须慎之又慎。

2

如何让学生的服务成为精品

家长会前,大多数班主任都会征集志愿者前来服务,但他们不一定意识到志愿者的服务也需成为精品,有些班主任甚至把这种服务简单地理解为会前的搞卫生。如此一来,学生也认为搞完卫生就算完成使命了,此后便无所事事。于是我们经常看到这样的场景:教室里面的老师讲得投入,教室外面的学生聊得正酣。

如何让学生的服务成为精品?这自然离不开培训。每次家长会前,我都会事先征集六位志愿者,两人站在教室前面,负责引路;两人站在教室后面,负责倒茶水;两人面对面站在门口,负责迎送。然后我会对每个岗位一一进行指导。负责引路的同学,须熟记班级同学的座位,做到对答如流,第一时间把家长指引到位。

负责在门口欢迎的同学,须面对面站立,要有默契,鞠躬须一致,问候须齐声。由于面对面站立,总有一个人会看不见来的是何人,于是有同学想出了这样的点子:伸一个手指,表示来的是爸爸,两个手指,代表是妈妈,三个手指则暗示该一起鞠躬问候了。真是有趣!

负责倒茶水的同学,口袋里不得有硬币或钥匙,以免发出响声;走路须轻声;倒水要有讲究,先倒半杯热水,然后留心观察,哪位家长喝得频繁就多多留意,中途给每位家长续一点儿,以保证茶水始终温热。

同时,所有服务人员都要讲究仪态。如果是女生,就要像空姐一样有亲和力,姿态自然,大方得体;如果是男生,就要像军人一样英武,精神饱满,刚劲有力。看到这一幕幕,家长们无不称赞同学们品质高,尤其是这些孩子的父母,更是看在眼里乐在心里。

有这样一个小插曲。那天韬韬居然也自告奋勇前来倒茶水。韬韬是谁?一个古灵精怪、冒冒失失、不拘小节的男孩,从不注重礼仪。在韬韬做志愿者工作的那天,他的妈妈,一个听讲最认真的家长,会后居然要求我给她“补课”。原来,会上她的注意力全被儿子吸引了match,这可是她第一次发现儿子这么有礼貌,他每次都是轻声询问“叔叔,要不要加点水?”“阿姨,您的茶水凉了,要给您换一杯吗?”说到此处,韬韬的妈妈又是惊喜又是抱怨:“他在家里可从来没有给我们倒过水呀!”第二次家长会,韬韬妈妈一脸喜悦地告诉我:“韬韬现在偶尔也会为我和他爸倒开水了,上下楼梯也跟人打招呼了。”

想不到,一次短暂的服务,居然让韬韬有了意想不到的改变,这是否也是一项合理制度所产生的魅力呢?因为是自愿参加,所以每次的志愿者都是不同的组合。一开始需要我亲自给他们培训,再后来,有经验的同学开始当师父,手把手地教他们的“接班人”,这可替我省下了一番功夫。就这样,同学们经过几轮服务,更加注重礼仪规范了,整个班级呈现出的面貌也备受称道。

3

如何在细节处锦上添花

有三个细节可以为家长会锦上添花。

桌签。我用粉红色的卡纸将学生的名字打印出来,制作成一个个精美的桌签,会前放置于桌子正前方,于是家长俨然就成了领导、专家。桌签的前侧是学生的名字,后侧是学生给父母的留言。这样,提早到的家长既可以看“反馈单”,又可以看孩子的留言,还可以与科任教师进行交流,不亦乐乎。

绶带。我还亲自动手制作了六条绶带,绶带上的字也是我亲自操刀,反正这类活是我的拿手好戏,正好借此露一手。那些字用亮光闪闪的金色和红色不干胶层叠而成,大气又精美,价格低廉且可重复使用,每换一届学生,只需将不干胶撕下,更换几个字即可。更大的好处在于,有了这样的绶带在身,服务志愿者们会更容易进入角色,也会以更高的标准要求自己,从而让自己的表现与这闪亮的绶带相“配套”。好比一个演员,穿上演出服、拿起道具后,会更容易入戏。

温馨提示。虽说学校会发放《告家长书》,但我们还是需要提前几天发短信告诉家长,并在会议当天再次短信提示,要求他们带上笔和笔记本,并提醒他们会议的时间和地点。我们班的规则是家长会准时开始,从不拖延,理由是“不能委屈那些按时到的家长”,家长若真要有紧急事,都会事先请好假另约时间,因此开会的效率奇高。

这样的家长会,能不让家长满意吗?

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